6月3日，市电子学会科普专家、市老科协信息技术分会会长、市科普讲师团讲师胡学龙教授受邀在扬州大学扬子津校区“一站式”学生社区多功能厅举办“科学家精神在信息技术中的传承与践行”专题讲座。“老少结对共建”班级软件2502班、机械2404班全体同学和部分老师约百人参加了讲座。本次活动由扬州市电子学会与扬州大学信息与人工智能学院（工业软件学院）关工委、机械工程学院关工委、扬州大学江阳路北校区离退休党总支、扬州市老科协信息技术分会等单位联合举办。

本次讲座紧扣专业特色，围绕爱国、创新、求实、奉献、协同、育人六大科学家精神内核展开深度解读，根据大学生的成长特点，重点聚焦创新、求实、奉献三大核心内涵，打通科学家精神与信息技术类、智能制造类相关专业学习的连接通道。宣讲伊始，胡教授从科学家精神的时代定位切入，阐明科学家精神是我国科技自立自强的精神基石，是新时代工科青年立身治学的根本遵循，点明其在中国精神谱系中的重要地位与现实价值。结合我国信息产业从跟跑并跑到部分领跑的发展历程，胡教授列举信息技术领域老一辈科研工作者在汉字信息处理、北斗系统工程、超算技术、地球物理探测装备、人工智能等关键核心技术攻坚克难的先进事迹，用鲜活案例诠释科研前辈们为国攻关的爱国情怀、敢为人先的创新精神、精益求精的求实作风、协同攻坚的协作精神、甘于坐冷板凳的奉献底色。同时，讲座立足本校资源，介绍扬州大学三支黄大年式教师团队扎根科研、立德树人的感人事迹，让身边榜样力量直抵青年内心。在育人路径分享环节，胡教授细致讲解高校、学院、班级、学生四方协同弘扬科学家精神的落地举措，鼓励同学们依托一站式社区育人平台，积极参与科创竞赛、校企实训、科研助理等实践活动，在项目实操中传承科学精神，找准个人成长与国家信息产业发展的共鸣点。

讲座结束后，同学们纷纷表示，此次讲座打破思政课堂壁垒，让抽象的科学家精神落地专业学习和实践中。后续班级将以本次宣讲为契机，常态化开展主题班会、科研分享会，把科学家精神内化于心、外化于行。